Welkom bij KAP!
Wij zijn Kolegio Prof. Dr. Alejandro Paula, de enige HAVO/VWO school binnen het openbaar onderwijs op Curaçao. Bij ons word je opgeleid voor een erkend diploma dat je voorbereidt op een succesvolle vervolgopleiding. Een school waar leren een plezier is en waar we samen werken aan groei en ontwikkeling.
De naam van onze school is een eerbetoon aan Alejandro Felipe (Jandi) Paula (Curaçao, 2 mei 1937 – 13 augustus 2018), een vooraanstaand Curaçaos intellectueel, historicus en politicus die zijn stempel drukte op onze samenleving. Wij dragen deze naam met trots en zetten ons dagelijks in om zijn nalatenschap van kennis en integriteit hoog te houden.
Onze school staat bekend voor haar open en verwelkomend karakter! Bij ons is er een plek voor iedereen, en iedereen mag er zijn. Wij staan voor openbaar onderwijs dat zich onderscheidt door zijn inclusieve en respectvolle karakter. Iedere leerling is welkom, ongeacht geloofsovertuiging, culturele achtergrond, etniciteit, gender, sociale status of levensbeschouwing. Verschillen worden niet alleen geaccepteerd, maar juist gewaardeerd.
Op deze website vindt u algemene informatie over onze school, activiteiten, en praktische zaken. Klik, lees, kijk, ontdek en voel u thuis bij ons!
Mocht u ons telefonisch niet kunnen bereiken, dan staat onze digitale deur altijd voor u open via deze site.
Visie
Het openbaar onderwijs op Kolegio Prof. Dr. Alejandro Paula richt zich op een brede vorming van leerlingen opdat deze zich kunnen ontwikkelen tot intellectueel vaardige, multi-inzetbare en sociaal weerbare wereldburgers in een snel veranderende multiculturele informatiesamenleving. Deze vorming vindt plaats op de volgende niveaus:
- Intellectueel: de leerling wordt opgeleid voor het behalen van het HAVO of VWO diploma.
- Geestelijk: het bijbrengen van waarden en normen(1) staat hierbij centraal.
- Sociaal-maatschappelijk en sociaal-emotioneel: hierbij is het doel het vormen van evenwichtige, zelfstandige, proactieve, assertieve, verantwoordelijke burgers die gedisciplineerd met regels kunnen omgaan en die vanuit een maatschappijkritische houding een positieve bijdrage willen en kunnen leveren aan de maatschappij.
Missie
Wij streven naar hoogwaardig onderwijs d.m.v. een gekwalificeerd team dat de leerling centraal stelt. Goed contact en samenwerking met de ouders vormt hierbij een voorwaarde.
Wij streven ernaar ons onderwijs bij de tijd te laten zijn zowel qua inhoud, materiaal als werkwijze aansluitend bij verschillende leerstijlen. Dit houdt in dat het team regelmatig reflecteert over het eigen functioneren en oog heeft voor ontwikkelingen binnen het onderwijs. Verder bieden wij de leerling een gezond pedagogisch-didactisch klimaat waarin veiligheid, wederzijds respect, waardering, vertrouwen, samenwerking en een krachtige leeromgeving een prominente plaats innemen. Dit alles in een duidelijk gedefinieerde organisatie.
Het uitgangspunt bij het organiseren van vormingsactiviteiten is dat deze zoveel mogelijk aan moeten sluiten bij de leef- en ervaringswereld van de leerlingen. Ook wordt er aandacht besteed aan de seksuele educatie van de leerlingen.
De vormingsactiviteiten dienen zoveel mogelijk inpasbaar te zijn en aan te sluiten bij de bestaande begeleidings- en vormingsprogramma’s van de verschillende leerjaren. Deze programma’s behelzen voornamelijk introductiedagen, projectweken, studiedagen, sportuitwisseling, excursies en beroepskeuze-activiteiten.
